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提高專業服務能力,共襄校企合作雙贏――電子科10級學生企業頂崗實習

根據國家中等職業教育學籍管理有關規定,同時作爲我校創建全國首批示範校建設和課改一項重要任務。經校領導批准,電子科於本學期第 7 周起統一安排 10 級學生共 210 人入駐中山市力泰電子工業有限公司、中山市明陽電器有限公司和廣東明陽龍源電力電子有限公司三家企業實習,實習期將長達 8 周。

此次頂崗實習是電子科歷年來參與人數規模最大,時間最長的一次,涉及到電子與信息、電氣運行與控制和通信技術等三大專業,所有實習學生全部在企業住宿,學生晚上進行加班。既要承擔學校正常教學任務的同時,又要管理 6 個班的實習,電子科面臨着巨大的挑戰和壓力,電子科整個團隊正在接受嚴峻的考驗。因此,爲了保證實習活動順利進行,確保產品質量和生產進度,電子科非常重視本次實習,採取了多項措施。首先是做好師生的動員工作,實習前以各種方式對學生進行宣講,多次召開教研室主任會議及全科老師總動員大會;其次,不斷地與企業溝通,就實習中的學生行爲管理、實習生產管理、宿舍管理及帶隊老師的安排等每個環節都進行反覆磋商協調,不留死角,確保實習有序、有效地開展;第三,加強管理,針對實習管理做了細緻部署,並逐步制定了《實習學生紀律管理流程》、《教師下廠帶隊實習職責》、《帶隊老師考勤登記表》、《學生頂崗實習期間班主任工作職責》、《電子科學生下廠實習管理》、《電子科學生實習情況記錄表》等相關管理條列;第四,每天安排教師駐廠協助企業管理學生。一方面負責學生的思想教育和生活管理,另一方面深入現場指導學生,協助企業進行生產管理,隨時掌握學生實習情況,有針對性地調整實習計劃,督促學生完成實習作業;第五,各班班主任除按規定每週週日晚必須到廠,清點人數、瞭解實習情況外,還利用課餘時間到工廠車間和工廠宿舍看望學生,與學生談心和進行思想工作,與學生一起打球,使他們儘快融入到工廠生活之中,排除他們剛剛走向工作崗位的困惑。胡永平科長、李傑玉副科長、幹事曾敏和馮財燁老師也多次在白天和晚上下到三個企業瞭解學生實習情況,解決實習中出現的問題,並在企業召開全體實習生會議,做好學生思想工作。

本次實習,在廣東明陽電氣集團有限公司實習的學生被分配到兩個分公司實習,分別位於大嶺和電子基地,兩地相隔 5 6 公里,由於老師人手不夠,只能安排帶隊老師每天往返兩個公司進行巡視和指導。而力泰電子工業有限公司容納了近 170 名學生實習,帶隊老師每天都駐守在各個流水線生產車間,協助廠方隨時解決突發事件,也爲學生鼓勁加油,使學生在流水線上形成你追我趕的局面,超額超時完成生產任務!

三個多星期來,學生實習總體狀況良好,他們充分發揮專業優勢,按時按量完成生產任務,學生們的吃苦耐勞意識和能力也得到了逐步提高,有些學生已經被企業看中,升職爲助理拉長。在入廠的第二個星期, 10 電子 2 班的同學就得到力泰公司的讚揚,並獲得公司 200 元的現金獎勵!

對於這樣的合作模式,企業也表現出極大的熱情。“讓我們參與中職的實訓、實習,就是爲我們培養更合格、更優秀的準員工,何樂而不爲呢?況且,讓學生提前進入企業,有助於他們感受企業文化,增強歸屬感。”力泰公司的人事主管如此說。據悉,電子科 08 3 名學生已經成爲該公司各個項目組的骨幹。

目前,電子科全體老師和頂崗實習的學生已經進入良好的狀態,各項工作都在有序地開展。我們相信在校領導的關心、全科師生的努力和其他部門的協助下,齊心協力,克服各種困難,能夠做好本次實習。

撰稿:曾敏 審稿: 王捍紅 撰稿部門:中山中專電子科

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